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教育发展研究 2014年第20期杂志 文档列表

教育发展研究杂志大中小学合作研究

地方政府推动下的“U-S”伙伴协作关系的发展过程与角色建构——以邢台市桥西区区域推动特色学校建设为例第11-17页

关键词: 权力关系；  合作反思机制；  

以多样的协作推动优质的改进——第八届两岸四地“伙伴协作与学校改进”学术研讨会综述第18-21页

关键词: 研讨会综述；  学术研讨会；  两岸四地；  协作；  校改；  伙伴；  华东师范大学；  香港中文大学；  

教育发展研究杂志教育评价研究

小学生素质发展校本评价的价值取向探讨第22-27页

关键词: 素质发展评价；  价值取向；  全面发展；  自由发展；  基础性发展；  评价正义；  

中小学校评估制度的反思与重建——基于象征性评估与真实性评估的分析第28-33页

关键词: 学校评估制度；  基础教育；  象征性评估；  真实性评估；  

第三方评价机构参与中小学生综合素质评价：可能、角色与运行第34-39页

关键词: 中小学生；  综合素质评价；  第三方评价机构；  角色；  机制；  

校本课程评价工具开发：问题、理念与实践第40-45页

关键词: 校本课程；  校本评价；  评价工具；  工具开发；  

刘利民：薄弱校改善要进一步完善推进工作机制第45-45页

关键词: 工作机制；  利民；  校改；  基本办学条件；  主任会议；  薄弱学校；  义务教育；  贫困地区；  

教育发展研究杂志教师发展

教育部规定：中小学教科书选用须有一线教师参与第55-55页

关键词: 教科书选用；  中小学；  教育部；  教师参与；  全过程监督；  一线教师；  监督作用；  委员会；  

教师培训中的人际冲突与冲突管理第56-61页

关键词: 教师培训；  冲突理论；  人际冲突；  冲突管理；  

国务院教育督导办督查农村基本办学条件落实情况第61-61页

关键词: 基本办学条件；  教育督导；  国务院；  农村；  新疆生产建设兵团；  义务教育学校；  督查；  专项督导；  

论教师的“操心”第62-68页

关键词: 教师；  担心；  应对；  反应；  

教育发展研究杂志视点

论“德性人”及其培育第69-73页

关键词: 美丽中国；  德性；  德性人；  德性人的培育；  

教学自传研究及其方法论立场第74-78页

关键词: 教学自传；  方法论立场；  从内部入手；  

中小学校长家校合作理念更新与领导力提升——基于校长专业标准的视角第79-84页

关键词: 家校合作理念；  校长专业标准；  校长领导力；  

教育发展研究杂志摄影报道

常州市实验小学教育集团第F0002-F0002页

关键词: 实验小学；  常州市；  教育集团；  关爱生命；  办学理念；  教育哲学；  分享教育；  办学过程；