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教育发展研究 2016年第04期杂志 文档列表

教育发展研究杂志决策参考

强县扩权改革 对地区义务教育投入差距的影响——基于河南省的改革实践第1-10页

关键词: 强县扩权改革；  义务教育投入双重差分；  

山区农村小学“撤点并校”之思——以四川省通江县麻石学区为例第11-18页

关键词: 系统分析；  山区农村小学；  撤点并校；  教育均衡；  系统稳定；  

国务院教育督导委员会办公室 2015年全国义务教育均衡发展督导评估工作报告第18-18页

关键词: 督导评估工作；  教育均衡发展；  教育督导；  义务；  办公室；  委员会；  国务院；  国家发展；  

中小学教师交流制度对交流意愿的影响——交流需要满足的中介作用第19-24页

关键词: 教师交流制度；  教师交流意愿；  基本心理需要；  

教育发展研究杂志视点

偶然性视域下的教学时间观：反思、诠释与重构第25-29页

关键词: 偶然性；  教学时间；  空间化时间；  制度化时间；  意识时间；  

理解学生的精神世界第30-38页

关键词: 理解学生；  精神世界；  

家庭社会经济地位对学习投入的影响：领悟社会支持的中介作用第39-45页

关键词: 家庭社会经济地位；  学习投入；  领悟社会支持；  初中生；  

教育发展研究杂志基础教育改革

区域基础教育质量保障机制的主体关系分析第53-56页

关键词: 区域教育质量保障机制；  主体类型；  主体关系；  

基础教育课程改革目标实施程度调查：基于教师的视角第57-63页

关键词: 基础教育课程改革目标；  实施程度；  教师视角；  

基于专业标准的校长领导力评价框架第64-70页

关键词: 校长；  专业标准；  校长领导力评价框架；  

教育发展研究杂志教师发展

课程改革背景下教师的教学投入与课程理解：基于初中教师的实证调查第71-76页

关键词: 课程实施；  教师发展；  教学投入；  课程理解；  

“实用理性”教师文化的现象学反思第77-81页

关键词: 实用理性；  现象学反思；  教育改革；  

独立教师开启了教育的创新第82-84页

关键词: 独立教师；  教育创新；  

教育发展研究杂志摄影报道

平面设计教育教学的创新——评《普通高等教育“十一五”部级规划教材：平面设计基础》第F0002-F0002页

关键词: 平面设计；  设计基础；  部级规划教材；  普通高等教育；  教育教学；  计算机专业课程；  创新；  

高校体育教育学理论探究——评《体育教育学》第F0003-F0003页

关键词: 高校体育教师；  体育教育学；  教育学理论；  人的全面发展；  教育规律；  教育学体系；  心理学理论；  专业教师；